Fotografías para visibilizar la inclusión

Alumnos del Ciclo Superior de Imagen y Sonido del IES Brocense, de Cáceres, han capturado con sus cámaras fotográficas el día a día de siete alumnos del aula TEA del IES Virgen de Guadalupe de la capital cacereña.

A modo de práctica didáctica, estos futuros profesionales de la imagen han disfrutado de una experiencia inclusiva única, que les ha servido para conocer, en primera persona, la realidad educativa de otros jóvenes con TEA. La finalidad última de este reportaje de fotografía social es mostrar la diversidad del alumnado en enseñanzas secundaria.