"Tareas sí, pero lo más importante es que sepan que estamos con ellos"

Tras más de un mes de Teleeducación valoramos su realidad con dos centros distintos en formato y destinatarios y también con ususarios

Hemos conectado con el Centro de Educación Especial Nuestra Señora de Aguasantas de Jerez de los Caballeros. Su directora, Eva Mª Ollero, nos habla de una adaptación complicada, pero en la que cuentan también con el apoyo de las familias para una atención individualizada de sus alumnos con discapacidad intelectual. En el caso del Colegio Santa Cecilia (Las Carmelitas), de Cáceres, ya tenían mucho camino avanzado en educación telemática. Así nos lo cuenta la profe, Alicia Alvís y también desde casa Federico Astorga, padre de Diego, un alumno de 2ª de ESO.