Hace ya 10 años la profesora de piano, Silvia Núñez, comenzó a investigar, desde el campo de la neuropsicología, el impacto de la música en el cerebro. Fruto de sus investigaciones desarrolló el método SINUDI, repetición de una secuencia ordenada de notas musicales para mejorar las conexiones neuronales, que es la base metodológica del proyecto docente “Neuroredes”, con el que pretende acercar a los conservatorios profesionales de música a las personas con discapacidad.
Este proyecto, que implica a los alumnos del conservatorio, alumnos de la asignatura “Neuropsicología de la música”, personas con discapacidad y sus familias, es un espacio inclusivo y de aprendizaje para trabajar la atención y la memoria, pero que sirve también de puente para la formación musical de alumnos con necesidades especiales en la enseñanza reglada de los conservatorios profesionales.