El campus de Badajoz ha vivido hoy una jornada inusual y muy enriquecedora. Por primera vez, estudiantes de la Facultad de Educación y alumnos de 6º de Primaria del Colegio Lope de Vega han intercambiado sus papeles para acercarse de una forma práctica y real al mundo de la robótica educativa. En esta ocasión, han sido los más pequeños quienes se han puesto al frente para enseñar tecnología a quienes dentro de poco estarán al frente de las aulas extremeñas.
Los escolares, con experiencia en robótica, han guiado a los universitarios a través de actividades diseñadas para que los futuros maestros puedan poner en práctica las herramientas digitales que estudian en clase. La profesora Prudencia Gutiérrez destacaba que el objetivo es que los estudiantes de la Facultad aprendan a integrar la robótica en su futura programación didáctica, entendiendo su potencial más allá de lo meramente técnico.
La experiencia ha resultado muy positiva para ambas partes. Los alumnos de Primaria han disfrutado de la oportunidad, “muy divertido, como un plan diferente”, comentaban algunos, y los universitarios han valorado poder aplicar conceptos teóricos en un contexto real: “Todos los contenidos que vemos en clase los estamos usando aquí y nos los están explicando genial”, reconocían varios de ellos. Para Irene, una de las universitarias que también fue alumna de robótica en el Lope de Vega, la jornada ha supuesto una revelación: “Ahora me doy cuenta de que la tecnología es esencial en la sociedad digital de hoy”.
El responsable de robótica del colegio, Daniel Pérez, recuerda que la robótica educativa es mucho más que programación y circuitos: implica pensamiento computacional, diálogo, empatía, saber enseñar y saber escuchar. Competencias esenciales para los docentes del futuro, que hoy han podido acercarse a ellas gracias a unos profesores poco habituales: los propios niños.
Una experiencia que demuestra que enseñar también es aprender… y que la tecnología puede tender puentes inesperados entre quienes aprenden hoy y quienes enseñarán mañana.
