El trabajo en las aulas de dos centros educativos de Extremadura ha sido reconocido a nivel nacional por su original forma de acercar la Constitución a los más pequeños. Dos alumnos han resultado premiados dentro de una iniciativa centrada en la difusión de los valores constitucionales a través de proyectos creativos y educativos.
Hugo, de Arroyo de San Serván
En Arroyo de San Serván, el alumno Hugo, del Colegio Nuestra Señora de la Soledad, ha desarrollado junto a su tutor un proyecto de programación en Scratch con el que ha representado, desde su propia visión, qué significa la Constitución Española. El trabajo, basado en el aprendizaje guiado en el aula, le ha llevado incluso a ser reconocido en el Ministerio de Educación, donde recibió el premio de manos de la ministra Milagros Tolón.
El propio alumno reconocía su sorpresa y alegría tras conocer la noticia, mientras que desde el centro destacaban la importancia del acompañamiento docente en este tipo de proyectos, que fomentan la creatividad y el pensamiento crítico desde edades tempranas.
Raúl, de Quintana de la Serena
La misma experiencia ha vivido Raúl, alumno del Colegio Virgen de Guadalupe de Quintana de la Serena, que ha sido premiado por un vídeo locutado y editado por él mismo. Su trabajo, centrado también en los valores constitucionales, ha sido reconocido dentro de esta convocatoria nacional.
Desde su centro educativo subrayan que más allá del premio, lo más importante es la experiencia formativa y el aprendizaje personal que estos proyectos generan en el alumnado.
